아이디어 노트
학급 문집을 AI와 함께 '편집'하는 실험 — 쓰기는 아이, 편집은 함께
학년 말 학급 문집을 아이들이 쓰고, AI를 편집 보조로 씁니다. 맞춤법과 문장 정리는 AI, 무엇을 넣고 뺄지는 아이. 편집이라는 일을 아이들이 처음 경험하는 장면을 기록 중입니다.
#AI활용
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학부모 상담 전, AI로 "내 아이 학습 요약본" 초안을 만들어 보내는 실험
상담 시간이 15분이면 대화가 늘 같은 자리에서 끝납니다. 학습 기록을 AI로 요약해 미리 보내 두면 상담이 "설명"이 아니라 "의논"에서 시작할 수 있지 않을까 하는 아이디어입니다.
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수업 마지막 3분, 학생이 AI에게 던질 질문 하나를 쓰게 하기
수업 정리 시간에 "오늘 배운 것에 대해 AI에게 물어보고 싶은 질문 하나"를 쓰게 하는 작은 장치입니다. 질문의 수준이 곧 이해의 수준이라는 가설을 실험 중입니다.